La Inclusión Educativa

La  inclusión  educativa  es la oportunidad  de poder tener la  equidad  e igualdad de condiciones con  justicia  social alineados en valores y el aprendizaje sostenible se  basa en tres dimensiones las cuales  están fundamentadas en el aprendizaje para todos, el aprendizaje significativo y perdurable.

Es importante  no olvidar lo saludable, en todo sentido para la sana  convivencia, la armonía, el  buen vivir, en  conclusión  tener la   construcción  de la  educacion auto-regulada del conocimiento, haciéndola “sostenible, perdurable, saludable y duradera”.

Las persona  con capacidades especiales dentro de la inclusión  educativa deben lograr desarrollar destrezas, habilidades y conocimientos que le permiten crecer con independencia, en  armonía capaz de resolver problemas siendo innovadores  a través del trabajo  colaborativo, grupal, individual con las demás  personas que  conforman su contexto.

Si los  docentes  somos capaces de  enfrentar el reto que el gobierno nacional y el mundo entero propone, habremos avanzado el 50% de los  objetivos planteados, porque  de él depende y este  debe  ser  responsivo, esa es  la clave para la enseñanza sostenible, ya que brinda la oportunidad de articular las necesidades de aprendizaje de los estudiantes de acuerdo a lo que ellos necesitan.